Pantelleria, corso di giornalismo turistico per gli studenti dell’Almanza

Gli studenti del tecnico economico per il turismo a lezione di giornalismo turistico-ambientale con il corso promosso dal Parco

Si è tenu­ta la pri­ma lezio­ne del cor­so di gior­na­li­smo turi­sti­co – ambien­ta­le pro­mos­sa dal Par­co Nazio­na­le Iso­la di Pan­tel­le­ria con gli stu­den­ti del­la 4E dell’istituto tec­ni­co eco­no­mi­co per il turi­smo. Dopo il coin­vol­gi­men­to di due stu­den­tes­se a Tori­no in occa­sio­ne di Par­chi D’Amare, impe­gna­te nell’attività di pub­bli­che rela­zio­ni, che han­no dato avvio alla coo­pe­ra­zio­ne di tipo oriz­zon­ta­le con l’Istituto Omni­com­pren­si­vo di Pan­tel­le­ria, sti­pu­la­ta con una del­le pri­me deli­be­re ema­na­te dal par­co nel mese di ago­sto, si va avan­ti con un per­cor­so che pre­ve­de l’acquisizione di stru­men­ti di comu­ni­ca­zio­ne fina­liz­za­ti a pro­get­ti che pre­ve­do­no la par­te­ci­pa­zio­ne atti­va degli stu­den­ti alle atti­vi­tà del Parco.

          “L’attività for­ma­ti­va di oggi coin­vol­ge diret­ta­men­te i gio­va­ni dell’isola e rien­tra nell’ambito del­la Linea stra­te­gi­ca n. 2, del­la rela­zio­ne pro­gram­ma­ti­ca 2018, che pre­ve­de la rea­liz­za­zio­ne di un siste­ma di inter­ven­ti, anche in col­la­bo­ra­zio­ne con Enti pub­bli­ci e pri­va­ti, per la pro­mo­zio­ne del­la cul­tu­ra, dell’educazione ambien­ta­le e del­la sen­si­bi­li­tà ambien­ta­le” – ha dichia­ra­to il pre­si­den­te del Par­co Sal­va­to­re Gabrie­le – “la loro atten­ta par­te­ci­pa­zio­ne dà ragio­ne alle inten­zio­ni del Par­co di par­ti­re sem­pre dal­la base pri­ma di com­pie­re del­le scel­te; nes­su­na atti­vi­tà può esclu­de­re il ter­ri­to­rio ma deve esse­re pla­sma­ta su di esso per risul­ta­re efficace”. 

          Il pro­gram­ma del cor­so con­dot­to dal­la respon­sa­bi­le del­la comu­ni­ca­zio­ne del Par­co Nazio­na­le Iso­la di Pan­tel­le­ria, Anto­nel­la Lus­se­ri, sarà arti­co­la­to in un calen­da­rio di lezio­ni tra pra­ti­ca e teo­ria fino a mag­gio, che con­sen­ti­rà di impar­ti­re teo­rie e tec­ni­che di base del lin­guag­gio gior­na­li­sti­co e appro­fon­di­re la cono­scen­za dei cana­li di comu­ni­ca­zio­ne nel set­to­re del turi­smo e dell’ambiente. Si trat­ta di un per­cor­so di for­ma­zio­ne che vuo­le arric­chi­re la tra­di­zio­na­le atti­vi­tà del­la scuo­la e che gra­zie al sup­por­to del diri­gen­te e dei docen­ti, che han­no spo­sa­to la pro­po­sta del Par­co, con­sen­ti­rà ai ragaz­zi di sen­tir­si pro­ta­go­ni­sti del­le pros­si­me ini­zia­ti­ve pro­mo­zio­na­li facen­do­si auto­ri dei tan­ti con­te­nu­ti che van­no divul­ga­ti per valo­riz­za­re l’isola.