Pantelleria, scuola: successo del Progetto sulla sostenibilità ambientale

Pantelleria: successo e soddisfazione al termine del Progetto ‘Educational Goal 23/24 – Ecopagella 2.0’ a cura del Comune e dell’Agesp

 Il pro­get­to “Edu­ca­tio­nal Goal 23/24 – Eco­pa­gel­la 2.0” pro­po­sto dal Comu­ne di Pan­tel­le­ria e dall’Agesp, Ser­vi­zi Ambien­ta­li, è giun­to al termine.

Il per­cor­so for­ma­ti­vo, svol­to­si nel perio­do feb­bra­io-mag­gio 2024, duran­te le ore cur­ri­co­la­ri era rivol­to agli alun­ni del­le clas­si 3^ e 4^ del Cir­co­lo Didat­ti­co “A. D’Ajetti”, con l’obiettivo di dare agli alun­ni l’opportunità di con­fron­tar­si con il tema del­la soste­ni­bi­li­tà ambientale.

Il per­so­na­le docen­te coin­vol­to sono sta­te le inse­gnan­ti cur­ri­cu­la­ri e di soste­gno del­le clas­si 4^A- 4^B del Capo­luo­go e del­la clas­se 3^A di Khamma.

Il pro­get­to, rea­liz­za­to gra­zie al patro­ci­nio di Offi­ci­ne Soste­ni­bi­li socie­tà bene­fit srl, con la col­la­bo­ra­zio­ne di diver­si part­ner (Isti­tu­to per l’Ambiente e l’Educazione Scho­lé Futu­ro – Weec Net­work e Pia­ne­ta Azzur­ro), ha rag­giun­to un gran­de suc­ces­so, regi­stran­do nume­ri da record: vi han­no par­te­ci­pa­to 150 scuo­le in tut­ta Ita­lia, oltre 600 clas­si e 12.000 alun­ni.

Le atti­vi­tà del pro­get­to han­no avu­to ini­zio con il con­te­st nazio­na­le a pre­mi “Eco­pa­gel­la 2.0 (AI Edi­tion)”, un famo­so gio­co didat­ti­co onli­ne che ha visto sfi­dar­si le clas­si di tut­ta Ita­lia con con­te­nu­ti di micro­lear­ning – tra­mi­te web app – su temi qua­li rac­col­ta dif­fe­ren­zia­ta, acqua, cam­bia­men­to cli­ma­ti­co, ali­men­ta­zio­ne, ener­gia e mobi­li­tà soste­ni­bi­le, attra­ver­so un siste­ma di intel­li­gen­za con­ver­sa­zio­na­le che uti­liz­za le più avan­za­te tec­no­lo­gie di Intel­li­gen­za Arti­fi­cia­le, Machi­ne Lear­ning, Natu­ral Lan­gua­ge Pro­ces­sing e Real­tà Aumentata.

Inol­tre, per incen­ti­va­re la par­te­ci­pa­zio­ne degli alun­ni al con­te­st e ai quiz svol­ti nel cor­so dell’anno, il 22 apri­le 2024 – in con­co­mi­tan­za con la Gior­na­ta mon­dia­le del­la Ter­ra – gli stu­den­ti del­le scuo­le pri­ma­rie han­no assi­sti­to ad uno spet­ta­co­lo tea­tra­le, pro­iet­ta­to in strea­ming, inti­to­la­to “Velo­ce Come il Vento”.

Il 24 apri­le 2024, inve­ce, han­no avu­to la pos­si­bi­li­tà di inte­ra­gi­re in diret­ta con i regi­sti del­la com­pa­gnia tea­tra­le Red Roger di Pier­pao­lo Pal­ma e gli esper­ti del set­to­re, ponen­do doman­de sugli argo­men­ti pre­ce­den­te­men­te trattati.

Le atti­vi­tà onli­ne si sono con­clu­se il 16 mag­gio scor­so con il cor­so di aggior­na­men­to “La didat­ti­ca del­la soste­ni­bi­li­tà”, dedi­ca­to ai docen­ti e tenu­to dal cli­ma­to­lo­go Luca Mer­cal­li.

Per l’occasione, gli inse­gnan­ti han­no avu­to la pos­si­bi­li­tà di con­fron­tar­si con il divul­ga­to­re scien­ti­fi­co pie­mon­te­se, appro­fon­den­do le seguen­ti tema­ti­che: meto­do­lo­gie labo­ra­to­ria­li, didat­ti­ca per com­pe­ten­ze, com­pe­ten­ze tra­sver­sa­li, cono­scen­ze e rispet­to del­la real­tà natu­ra­le e ambien­ta­le, svi­lup­po del­la cul­tu­ra digi­ta­le ed edu­ca­zio­ne alla sostenibilità.

Il con­te­st per gli alun­ni si è con­clu­so il 30 mag­gio e il 19 giu­gno, il Signor Mar­co Man­ga­niel­lo, respon­sa­bi­le dell’Area Edu­ca­tio­nal Goal di Offi­ci­ne Soste­ni­bi­li ha comu­ni­ca­to al Diri­gen­te Sco­la­sti­co Anto­ni­no Pro­ven­za e alla vica­ria Ange­la Sira­gu­sa, il suc­ces­so stre­pi­to­so a livel­lo nazio­na­le del­la clas­se 4^A del Capo­luo­go, arri­van­do pri­mi, che si è aggiu­di­ca­ta una visi­ta gui­da­ta ad un’Oasi del WWF nel ter­ri­to­rio del­la pro­vin­cia di Trapani.

La visi­ta si è poi svol­ta il 9 otto­bre, quan­do ormai la clas­se era diven­ta­ta la 5^A, gra­zie ad un con­tri­bu­to eco­no­mi­co dell’Ente Par­co Nazio­na­le Iso­la di Pan­tel­le­ria e l’appoggio del nuo­vo Diri­gen­te, For­tu­na­to Di Bar­to­lo, ha visto la par­te­ci­pa­zio­ne di 20 stu­den­ti del­la clas­se vin­ci­tri­ce che han­no potu­to appro­fon­di­re argo­men­ti lega­ti all’habitat dell’oasi e ai suoi sco­pi natu­ra­li­sti­ci, alle Sali­ne di Tra­pa­ni e alle colo­nie orni­to­lo­gi­che ospi­ta­te dall’Oasi, dove spes­so ven­go­no por­ta­ti i gran­di vola­ti­li recu­pe­ra­ti anche a Pantelleria.

Nel pome­rig­gio è sta­ta anche effet­tua­ta una visi­ta del MOOI, il Museo del­le Illu­sio­ni Otti­che, un’occasione di sco­per­ta e sva­go che ha incu­rio­si­to i ragaz­zi che han­no appre­so i diver­si mec­ca­ni­smi alla base del­le illu­sio­ni ottiche.

Ad accom­pa­gna­re la clas­se, le inse­gnan­ti Giu­sy Riz­zo, coor­di­na­tri­ce del viag­gio e del pro­get­to, Ange­la Man­gia­pa­nel­li, Pao­la Danie­la Lau­di­ci­na e Rosa Anna Poma.

La 4^B del Capo­luo­go, arri­va­ta all’11° posto ha vin­to un abbo­na­men­to a rivi­ste che trat­ta­no di eco­lo­gia e soste­ni­bi­li­tà offer­te dall’Istituto Scho­lè Futu­ro – Weec Network.

Redazione

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