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Pantelleria, corso di giornalismo turistico per gli studenti dell’Almanza
19/03/2019Gli studenti del tecnico economico per il turismo a lezione di giornalismo turistico-ambientale con il corso promosso dal Parco
Si è tenuta la prima lezione del corso di giornalismo turistico – ambientale promossa dal Parco Nazionale Isola di Pantelleria con gli studenti della 4E dell’istituto tecnico economico per il turismo. Dopo il coinvolgimento di due studentesse a Torino in occasione di Parchi D’Amare, impegnate nell’attività di pubbliche relazioni, che hanno dato avvio alla cooperazione di tipo orizzontale con l’Istituto Omnicomprensivo di Pantelleria, stipulata con una delle prime delibere emanate dal parco nel mese di agosto, si va avanti con un percorso che prevede l’acquisizione di strumenti di comunicazione finalizzati a progetti che prevedono la partecipazione attiva degli studenti alle attività del Parco.
“L’attività formativa di oggi coinvolge direttamente i giovani dell’isola e rientra nell’ambito della Linea strategica n. 2, della relazione programmatica 2018, che prevede la realizzazione di un sistema di interventi, anche in collaborazione con Enti pubblici e privati, per la promozione della cultura, dell’educazione ambientale e della sensibilità ambientale” – ha dichiarato il presidente del Parco Salvatore Gabriele – “la loro attenta partecipazione dà ragione alle intenzioni del Parco di partire sempre dalla base prima di compiere delle scelte; nessuna attività può escludere il territorio ma deve essere plasmata su di esso per risultare efficace”.
Il programma del corso condotto dalla responsabile della comunicazione del Parco Nazionale Isola di Pantelleria, Antonella Lusseri, sarà articolato in un calendario di lezioni tra pratica e teoria fino a maggio, che consentirà di impartire teorie e tecniche di base del linguaggio giornalistico e approfondire la conoscenza dei canali di comunicazione nel settore del turismo e dell’ambiente. Si tratta di un percorso di formazione che vuole arricchire la tradizionale attività della scuola e che grazie al supporto del dirigente e dei docenti, che hanno sposato la proposta del Parco, consentirà ai ragazzi di sentirsi protagonisti delle prossime iniziative promozionali facendosi autori dei tanti contenuti che vanno divulgati per valorizzare l’isola.
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